在研究性学习中培养学生提出问题的能力

研究性学习是综合实践活动重要的组成部分，注重培养学生的问题意识，而提出问题的能力又是问题意识中最初、最重要的一环。培养学生提出问题的能力重在营造学生主动发现与提出问题的环境、重在创设有利于学生发现与提出问题的学习过程、重在指导学生发现与提出问题的方法、重在给学生提供发现问题的良好条件。培养学生提出问题的能力，要坚持在平时有意识、有目的地进行培养和训练，这样才能使学生提出问题的能力得到有效发展。