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让社会生活走进综合实践活动课
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摘要
综合实践活动课程注重教育与当代现实生活的联系,它强调的是学生的亲身经历,重视的是学生的体验、感受,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的。小学综合活动实践课与社会生活相联系,既是现代社会发展的要求,同时也是现代教育思想指导下的产物。要传递和交流人类经验,就必须把学校教育和社会生活密切联系起来。
作者
李顺战
机构地区
河南省郑州市金水区纬四路小学
出处
《综合实践活动研究》
2011年第3期69-69,共1页
关键词
综合实践活动课程
社会生活
学生兴趣
现代教育
现实生活
亲身经历
内在需要
主动探索
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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