身临其境乐在其中——让情境教学走进小学英语课堂被引量：13

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摘要情境教学是指教师以创设情境为突破口，通过营造生动直观、情趣共济的学习情境，培养学生学习兴趣和交际能力的一种教学方法。苏霍姆林斯基曾经说过“儿童是用形象、色彩和声音来思维的”，而情境教学法以情生境，情境交融，方法新颖又富有启发性。因此，巧用情境不失为小学英语课堂教学的一条锦囊妙计。那么，如何融情境教学于小学英语课堂呢？

作者律美凤

机构地区山东省胶州市开发区昌新小学

出处《学周刊（上旬）》 2011年第4期56-56,共1页 Learning Weekly

关键词英语课堂教学情境教学法小学苏霍姆林斯基创设情境学习情境教学方法交际能力

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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