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怎样提高学生学习数学的兴趣
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摘要
兴趣是最好的老师。只有学生对学习的内容感兴趣,才会产生强烈的求知欲望,才能最大限度地激发学生对知识的探究。数学,不像文史知识那样具有趣味性,相对而言是枯燥的数字、严谨的逻辑、纷繁的计算、连环的方程……
作者
邢军叶
机构地区
河北省邢台市开发区孔桥中学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第4期59-59,共1页
Learning Weekly
关键词
学习数学
学生
文史知识
求知欲望
畏难情绪
趣味性
老师
方程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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