初中思想品德课培养学生自主发展策略初探

新课程标准要求积极引导学生自主学习,主动探索社会现实与自我成长的问题。笔者力图强化学生主体意识,通过阅读质疑、社会实践、热点链接等活动,促使学生主动探索与思考,促进学生的自主发展。