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提高语文课堂教学有效性的实践与探索
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摘要
《语文课程标准》明确指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。”从学校教育的角度来看,就要让我们的语文课堂教学变得高效实用,这对于我们广大语文教师来说,任重而道远。如何提高语文课堂教学的时效性,让它变得高效实用呢?我在教学实践中,不断实践、摸索,总结了以下几个方面。
作者
穆庆莲
机构地区
河北省秦皇岛市海港区建国路小学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第4期102-102,共1页
Learning Weekly
关键词
语文课堂教学
教学实践
教学有效性
《语文课程标准》
语文素养
学校教育
语文教师
时效性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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