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创设“开放式”平台,培养学生的口语交际能力
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摘要
口语交际是听与说双方的互动过程。小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。培养口语交际能力是素质教育和现代社会发展的迫切需要。口语交际教学要求教师在开放教学的内容、途径、方法上作一番探索与革新。
作者
吴琴
机构地区
江苏省泰兴市泰兴镇中心小学
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第4期163-163,共1页
Learning Weekly
关键词
语文课堂
口语交际
开放式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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