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创设“开放式”平台,培养学生的口语交际能力

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摘要 口语交际是听与说双方的互动过程。小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。培养口语交际能力是素质教育和现代社会发展的迫切需要。口语交际教学要求教师在开放教学的内容、途径、方法上作一番探索与革新。
作者 吴琴
出处 《学周刊(上旬)》 2011年第4期163-163,共1页 Learning Weekly
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