学生为主体模式下音乐教学的有效方式探索

初为教师时，总以为要多学专业知识，专业知识扎实了就一定能教好学生。在我十年的教学实践过程中发现，足够的专业知识固然重要，但在课堂教学的过程中激发学生的学习积极性才是至关重要的。