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高中语文诗歌教学的人情味

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摘要 语文教学尤其是语文课堂教学,在新课改的理念指导下,应更多地突出语文学科本身人文性和工具性相统一的特点,充分挖掘教材文本的人情味、情感美,对学生进行美学教育,加强情感教育,提升学生的个人修养。
作者 赵宁
出处 《学苑教育》 2011年第8期39-39,共1页
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