期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于写作与口语交际教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一、写作教学 指导学生写作文,最关键的是要做到真情与健康写作。真情实感是写好一篇作文的灵魂,应该在字里行间蕴涵丰富的情感,不能只是用“笔”去写,而应当用“心”去写,与文中所写的人物同喜同乐、同哭同悲、同忧同哀,而且要淋漓尽致地宣泄自己的情感,爱要爱得真挚、强烈,批要批得尖锐、深刻。
作者
蔡言戈
机构地区
河北省栾城县窦妪镇第一中学
出处
《学苑教育》
2011年第8期40-40,共1页
关键词
写作
口语交际
方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
龚元维.
浅谈初中语文写作教学指导[J]
.当代青年(下半月),2015,0(3):76-76.
2
陈滢滢.
试论高中英语写作教学指导的有益探索[J]
.校园英语,2012(18):152-152.
3
王雪融.
高中英语写作教学指导的有益探索[J]
.考试周刊,2015,0(58):98-98.
4
陈立梅.
初中英语写作教学指导浅议[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(9):128-128.
5
常静.
小学低年段写作教学指导[J]
.新课程学习(中),2014(8):81-81.
6
林妙萍.
新课程背景下中学英语写作教学指导探析[J]
.语数外学习(高中版)(下),2012,0(5):66-66.
7
骆晓峰.
高中英语写作教学指导的探索[J]
.新课程学习(下),2014,0(6):46-47.
8
高晓娟.
高中英语写作教学指导[J]
.考试周刊,2014,0(100):100-100.
9
刘飞耀.
让写作指导成为一种可能[J]
.语文学习,2013(9):6-8.
被引量:1
10
陈滢滢.
试论高中英语写作教学指导的有益探索[J]
.新校园(中旬刊),2012(12):175-175.
被引量:1
学苑教育
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部