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浅谈初中物理课堂语言

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摘要 语言是思维的工具,是思维活动的重要表现。物理老师在课堂上应充分利用好语言魅力,引发学生的学习兴趣,提高课堂效率。
作者 于建兵
出处 《学苑教育》 2011年第8期63-63,共1页
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