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高中化学教学问题情境的设计方法
被引量:
1
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摘要
创设丰富的问题情境是一种有效的教学手段。我认为化学新课程创设问题情境通常有以下一些途径:
作者
李晓玲
机构地区
山东省广饶县第一中学
出处
《学苑教育》
2011年第8期77-77,共1页
关键词
高中化学
问题情境
设计方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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