激发学习兴趣改善历史教学现状

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摘要列宁曾指出：“历史之于民族，正如记忆之于个人。一个人如果丧失了记忆，那他就成了白痴；一个民族如果不讲历史，那就会成为愚昧的民族。”历史不光能增强个人的自身修养，是一门修身课；更重要的是还能齐家、治国、平天下，有它非常重要的实用性功能。可实际情况却非如此，学生们却往往认为历史课可有可无。究其原因主要有以下几点：

作者齐辉

机构地区河北省晋州市东宿中学

出处《学苑教育》 2011年第8期94-94,共1页

关键词学习兴趣历史教学课程设置

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
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学苑教育

2011年第8期

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