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基础化学实验教学改革的探索与实践
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1
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摘要
本文结合独立学院基础化学实验教学中存在的问题,从实验教学过程和实验成绩评定两个方面对基础化学实验教学进行了改革与实践,旨在强化学生主体地位,提高学生实践动手能力,提升基础化学实验课程教学效果。
作者
郭灵芳
易洪潮
李克华
机构地区
长江大学工程技术学院
长江大学化学与环境工程学院
出处
《科技信息》
2011年第8期96-96,共1页
Science & Technology Information
关键词
基础化学实验
教学改革
过程考核
分类号
O6-4 [理学—化学]
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