创设开放教学环境,促进学生自主发展

要打破长期以来形成的封闭式教学体系,构建开放式的小学教学新体系,促进学生自主发展,必须实施开放教学。在小学实施开放教学,首先要打破传统教材的封闭性,通过调整教学次序,开发教学资源,组织实践活动等创建开放的教学内容,将教学活动与社会、自然、家庭生活紧密结合;其次要打破课堂教学的封闭性,通过创设团结协作的师师关系,开放教学时空,应用传统和现代教育技术,设计开放性作业,完善开放性教学评价机制等创建开放教学组织形式,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生自主发展;第三要打破以教师为中心的思想,通过充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,落实课堂教学目标,提高课堂教学效率。基础教育的当前阶段,进行开放式教学应该以开放教学内容为核心,进行开放式教学方法的改革,探索出符合校情的开放教学实施策略。