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浅谈探究性实验方案的设计 被引量:2

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摘要 中学化学新课改很突出的一点是侧重能力的培养,要求学生会思考、发现问题,分析问题,解决问题。教材几乎每课时都有探究性实验,要求学生在实验的基础上探究物质的结构、性质、及变化规律等。近年高考在这方面能力题也较侧重,而学生在这方面又是较薄弱,因此如何设计探究性实验方案显得很重要。
作者 李彩凤
出处 《科技信息》 2011年第8期305-306,共2页 Science & Technology Information
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张泉主编.2009最新版高中全程复习方略(新课标)教师用书化学《世纪金榜》下册.延边大学出版社.
  • 2王祖浩,吴星,王云生等编.教科书《化学反应原理》.江苏教育出版社,2006年6月第2版,2007年6月第3次印刷.

同被引文献3

引证文献2

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