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幼儿园语言教学的思考与实践

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摘要 对于幼儿来说,语言是他们的学习对象,同时又是他们认知和交往的工具。儿童依靠着语言扩展自己的生活天地,进行认知活动,学习前人的经验,表达自己的思想、感情、愿望,与他人进行交往。语言是一种重要的心智能力,语言教育不可忽视。
作者 唐莉
出处 《科技信息》 2011年第8期306-306,共1页 Science & Technology Information
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