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河北省中学校园音乐文化调查及目标体系建构

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摘要 本文通过对河北省12所中学进行问卷调查及数据统计,分析目前河北省中学校园音乐文化存在的不足,并提出了构建和谐校园音乐文化的目标体系。
出处 《大舞台》 2011年第3期60-62,共3页
基金 2010年度河北省社会科学基金项目项目批号HB10UYS031
关键词 感知力 成长 和谐
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