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对三年制学前教育专业钢琴精品课程建设的思考
被引量:
2
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摘要
针对目前学前教育专业教学的现状探索建设精品课程的途径。
作者
吴宗奎
机构地区
福建儿童发展职业学院
出处
《大舞台》
2011年第3期172-173,共2页
关键词
现状分析
必要性
探索途经
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
引文网络
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谈学前教育专业学生钢琴即兴伴奏能力的培养[J]
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谈学前教育学生钢琴即兴伴奏能力的训练[J]
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