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谈音乐教学思维创新与应用 被引量:1

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摘要 音乐教学中的思维创新是培养学生创新素质的关键所在,可从三方面入手,即培养思维独立性,培养思维连动性和培养思维多向性。
作者 张爱民
出处 《大舞台》 2011年第3期176-177,共2页
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