期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
林砺儒中等教育目的论的启示
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
我国近现代教育家林砺儒将"全人格的教育"作为中等教育的目的,其意义在于:切中国民教育体系的核心;在国民教育体系中坚守中等教育的基础性;是抵制功利主义对基础教育侵蚀的利器;培植了会通中西、学贯文理、志在振兴中华杰出人才成长的沃土。以"全人格的教育"作为中等教育的目的,是世界教育发展的趋势。
作者
梅汝莉
机构地区
北京教育学院
出处
《中小学管理》
北大核心
2011年第4期32-32,33-35,共4页
关键词
教育家办学
林砺儒
中等教育目的论
“全人格的教育”
分类号
G630 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
12
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
1
1
中央教育科学研究所林砺儒教育文选[M].北京:北京师范大学出版社.1984.
同被引文献
12
1
王金瑶.
林砺儒论师范教育[J]
.浙江师范大学学报(社会科学版),1999,25(2):84-87.
被引量:4
2
张茉莉.
培养进步人格 适应进步社会——林砺儒的学校管理思想[J]
.中小学管理,2007(10):53-54.
被引量:1
3
张毕来.
遗稿尚无封禅诗——忆林砺儒同志[J]
.群言,1989(10):32-33.
被引量:1
4
顾明远.
纪念现代教育的先驱林砺儒先生——在纪念林砺儒先生诞辰120周年座谈会上的发言[J]
.基础教育参考,2010,1(1):1-1.
被引量:2
5
刘沪.
教育家林砺儒与全人格教育——纪念林砺儒先生诞辰120周年[J]
.基础教育参考,2010,1(1):5-9.
被引量:2
6
佚名.
林砺儒:“全人格”教育先行者[J]
.教师博览(上旬刊),2010(10):19-20.
被引量:1
7
刘睿思.
林砺儒:“全人格”教育的先行者[J]
.中国教师,2011(8):22-25.
被引量:2
8
卞千.
教育的实践性探究——试析林砺儒的《教育哲学》[J]
.考试周刊,2011(53):200-201.
被引量:1
9
广州市教育学会师范教育研究会课题组.
试论林砺儒师范教育思想及其理论核心[J]
.教育导刊(上半月),1990,0(Z6):71-77.
被引量:3
10
欧治华.
谈林砺儒师范教育思想的当代价值[J]
.教育探索,2012(12):5-7.
被引量:2
引证文献
1
1
杨梅.
关于林砺儒教育思想研究的述评[J]
.教育与教学研究,2014,29(2):11-16.
1
冯远理.
中等教育,就是全人格的教育——林砺儒的中等教育观[J]
.语文新圃,2010(8):6-7.
被引量:2
2
魏元石.
让语文教学的鹏鸟腾飞——三十二年语文教学与教学研究的回顾[J]
.语文教学通讯(初中)(B),2001(7):4-6.
3
朱荣根.
林砺儒的语文教学观[J]
.浙江教育科学,2002(6):59-59.
4
梅汝莉.
林砺儒中等教育目的论的启示[J]
.基础教育参考,2010,1(1):10-12.
5
任万洪.
课堂塑造学生健全人格之我见[J]
.教育科学论坛,2004(3):35-38.
6
郑秀玲.
小学数学中的创新教育浅探[J]
.河南教育(基教版)(上),2005(3):38-38.
7
白先锋.
小学数学“开放式教学”模式的研究[J]
.考试周刊,2012(27):69-70.
被引量:5
8
徐奕.
完善幼儿园美术教育活动的对策初探[J]
.考试周刊,2016,0(86):192-192.
9
丁琴海.
大学人文教育的几点思考[J]
.国际关系学院学报,2007(3):66-72.
10
徐奕.
幼儿园美术教育活动的初探[J]
.科学大众(智慧教育),2016(10).
中小学管理
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部