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如何科学监测学生的学习负担?
被引量：
6
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摘要
“减负”的前提是科学监测学生的学习负担。我们至少应从以下4个方面设计监测指标。
出处
《中小学管理》
北大核心
2011年第4期53-53,共1页
关键词
监测指标
学习负担
学生
科学
“减负”
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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