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摘要 校长直门槛 美国中小学校长进行教学管理的普遍方式。校长到教室走访的—种形式。不同于传统的听课活动.主要表现为时间短。通常在教室停留的时间只有几分钟。目边走边看,这也是“走课”一词的由来。走课专注于学生的学而不是教师的教。是一种非评价l生的教学活动.对教师不具有权威性。
出处 《四川教育》 2011年第4期2-2,共1页
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