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小学信息技术课程资源的开发与利用
被引量:
3
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摘要
存信息技术课堂教学中,许多信息技术教师对课程资源的开发和利用还不够,过于重视书本知识传授,忽略了课程内容与学生生活的联系,没能关注学生的学习兴趣和可持续发展的需求,从而影响了教学效果。对此,我结合自己的理论学习和教学实践谈几点粗浅的认识和体会。
作者
沈峥嵘
机构地区
江苏省吴江市八都中心小学
出处
《中国信息技术教育》
2011年第7期36-38,共3页
China Information Technology Education
关键词
信息技术
课程资源
利用
开发
小学
可持续发展
课堂教学
知识传授
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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中国信息技术教育
2011年 第7期
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