在体育课中有效地传授体育知识要做到六个结合——结合学生、结合教材、结合媒体、结合作业、结合生活、结合赛事

获得运动基础知识是课程标准规定的运动技能学习领域的目标，是学生体育与健康课程学习成绩评定的内容之一。体育与健康课程的学习是实践的过程，实践就会有知识的参与，这是知识与教育的关系决定的。那么具体到体育课中如何有效地传授体育知识呢？结合多年教学实践，我认为要做到六个结合，即结合学生、结合教材、结合媒体、结合作业、结合生活、结合赛事。