关注儿童:小学体育的应然取向

江苏省第五届小学教学能手比赛上，孟文砚同志在对参赛选手讲话时，对“示范性”提出了三点要求：一是要确定以人为本的价值取向；二是小学的体育教学要有童心、童趣；三是要有针对不同水平段学生年龄特点的教学方法。孟文砚老师提出的三点要求，很好地契合了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020年）中对“育人为本”工作方针的解释。