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论述语文教学过程的实践与思考
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摘要
职业学校的语文教学应注重教学过程,更新教学观念,培养学生的语文学习兴趣,提高语文教学质量,促进学生更全面地掌握专业知识,以取得较为理想的教学效果。
作者
李贵兰
机构地区
菏泽市技术学院
出处
《科技信息》
2011年第3期295-295,共1页
Science & Technology Information
关键词
精要化
目标化
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
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