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开放式实验对高职学生能力培养的分析
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摘要
开放式实验是改革传统的验证性实验教学的有效途径,其目的在于让学生在掌握知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力。本文首先分析了开放式的含义,并总结了开放式实验环境的建设途径,最后重点探索了开放式实验对高职学生能力培养。
作者
齐攀
赵薇
姚树申
机构地区
广东交通职业技术学院电子系
出处
《科技信息》
2011年第3期I0225-I0225,I0250,共2页
Science & Technology Information
关键词
开放式
实验
创新
能力培养
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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