信息技术课堂教学的任务设计原则

在信息技术课堂教学中，任务驱动教学法已经被广泛运用。但是如果要获得比较理想的教学效果，这种教学方法要求教师要关注什么是真正意义上的任务，任务设计需要满足什么样的特性等相关问题，否则任务驱动教学就会出现“盲驱”、“无驱”等症状。因此，如何设计科学可行的任务是任务驱动教学法的核心问题。