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试论后现代主义知识论视角下的生活德育
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摘要
要深刻领悟生活德育的真谛,就必须深入分析研究支撑生活德育的理论基础。笔者认为,后现代主义知识论中关于知识的默会性、境域性、个体性理论,为以隐藏性、情境性、主体性为特征的生活德育提供了强有力的理论支持,可以给我们提供一个新的视角来更全面的理解生活德育的本义。
作者
何佩群
机构地区
西南大学西南民族教育与心理研究中心
出处
《教育界(高等教育)》
2011年第2期45-46,共2页
Education Circle
关键词
生活德育
后现代主义
知识论
分类号
N02 [自然科学总论—科学技术哲学]
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