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浅谈英语课堂提问的设计

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摘要 本文探索了反馈性提问、激发性提问、变式性提问、答辩式提问、情景式提问、合作学习式提问等课堂提问的设计。通过合适的课堂提问,把学生带入到问题世界,能有效地提高英语课堂的教学效率。
作者 何宁婷 吕宁
出处 《教育界(高等教育)》 2011年第2期181-182,共2页 Education Circle
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