义务教育新机制下校长团队精神培养的探索

中心学校如何有效地履行对其他学校的管理职能，既能保证学校的办学自主权．充分调动学校的办学积极性，又能确保上级政令畅通，学校之间和谐相处，健康发展，就必须努力培养校长的团队精神。