论农村初中学生数学学习兴趣的培养

数学教师在教学工作中应培养学生的数学兴趣，为学生未来数学的发展和需求注入取之不竭的力量。作者就加强学生的思想教育，改革教师的教学方法，用夸奖式的褒扬方法培养和激发农村初中学生的数学学习兴趣进行了探讨。