师源性焦虑相关研究被引量：5

Researches on teacher-originated anxiety

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摘要师源性焦虑乃指由于教师不具备正确的教育观念和心理健康知识而采用不恰当的教育行为，导致学生产生的焦虑。近年来对学生的师源性焦虑问题的研究呈上升趋势。目前，相关的研究主要涉及以下几个方面：对焦虑本身研究的进一步深入，

作者黄中岩唐启寿

机构地区蚌埠医学院

出处《中国健康教育》 2011年第3期224-227,共4页 Chinese Journal of Health Education

基金教育部人文社会科学研究项目(09JDSZ3049) 安徽省教育厅人文社会科学研究项目(2009sk394)

关键词师源性焦虑学生心理健康

分类号 R193 [医药卫生—卫生事业管理] B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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