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英语口语任务型教学的实证研究

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摘要 自20世纪80年代以来,任务型教学法在语言理论专家和各国语言教学工作者的不断研究与探讨中越来越受到人们的关注和认可,英语教学正在发生着深刻变化,英语口语的训练和涉外交际能力的培养也越来越受到重视。将任务型教学法运用于英语口语课堂,旨在探索一种有效的口语教学模式。
作者 刘旸
出处 《山西青年管理干部学院学报》 2011年第1期107-108,共2页 Journal of Shanxi College For Youth Administrators
  • 相关文献

参考文献6

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共引文献9

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