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政治课教学导入初探

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摘要课堂教学要体现“引人入胜”的艺术魅力，必须从导入教学开始。高超的教学导入艺术，是一把通向优良教学情境的开门钥匙，可以起到先声夺人、引人入胜的效果，为整堂课的教学做好铺垫。因种种原因，中职生在摆脱了政治统考的束缚后，原先“强打精神学政治”的状况演变成了“无精打采学政治”，

作者杨汗英

机构地区诸暨市职业教育中心

出处《教学月刊（中学版）（教学参考）》北大核心 2011年第4期31-33,共3页

关键词教学导入政治课艺术魅力课堂教学导入教学导入艺术教学情境中职生

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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教学月刊（中学版）（教学参考）

2011年第4期

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