摘要
目前,社会就业形势严峻,特别是高职院校毕业生的就业压力逐年上升,社会需要能快速适应变化、具有创新能力、综合素质高的人才。为了使毕业生具有较强的社会竞争力,各大高职院校积极探索新的教学模式,大力实施教学改革,推进CDIO(行动导向教学),努力培养"技能型"人才,使学生真正实现"学中做,做中学"。针对不同的专业特点,CDIO又有着不同的内容。
出处
《华北煤炭医学院学报》
2011年第2期266-267,共2页
Journal of North China Coal Medical College