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合作学习衍生的教育幸福——教学方式转变促进学生的品质成长
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摘要
费尔巴哈认为:一切的追求,至少一切健全的追求.都是对于幸福的追求。幸福是教育的真谛和归宿。
作者
梁秋月
机构地区
广东深圳市福田小学
出处
《小学教学研究》
2011年第4期8-10,共3页
关键词
教育幸福
教学方式
合作学习
成长
品质
学生
费尔巴哈
分类号
G622.4 [文化科学—教育学]
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