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摘要 【示例】于永正老师教《翠鸟》片段:师:最难读的是翠鸟捕鱼的句子,为保证能读好,请大家先自己练练(生自练)。生1:翠鸟蹬开苇杆……师:听出来了吗?翠鸟的动作快不快?谁比他(指生1)还快!(生2再读)师:快不快,比他(指生1)快一点点,谁比他(指生2)更快。
作者 谢正明
出处 《小学语文教学》 2010年第2期42-42,共1页
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