摘要
影响高职教育改革和发展的最直接原因是专业和课程,当前高职教育所面临的核心任务就是课程的改革,而课堂教学模式的改革和创新是这一核心任务的重点。本文阐述了项目教学法在高职教育中的实施及应注意的问题,并指出项目教学法较之传统的教学法更有生命力,有利于提高学生的综合素质,适应社会发展的人才需求。
出处
《商情》
2010年第38期87-87,21,共2页
基金
本文为全国教育科学规划领导小组“十一五”教育部重点课题《提高课堂教学实效性的教学策略研究》子课题“切实能提高学生素质能力的课堂教学模式实践与探索”阶段性成果.课题编号FHB060356-J012.