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对我国建国初期院校调整的回顾与反思
被引量:
3
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摘要
本文在总结我国建国初期高等院校调整的历史进程、调整内容以及取得的辉煌成就的基础上,从多学科的视角对此次调整存在的问题予以积极反思,对今后高校调整应采取的方式进行探讨,为高教科学发展提供借鉴。
作者
李国良
赵俊芳
机构地区
吉林大学高教所
出处
《现代教育科学(高教研究)》
北大核心
2010年第3期34-37,共4页
关键词
院系调整
回顾
反思
建议
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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现代教育科学(高教研究)
2010年 第3期
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