新升本科师范学院学科建设的意义、阻力与策略

从20世纪90年代开始,我国陆续新升格了一批本科师范学院,旨在提升基础教育师资水平。学科建设对于新升本科师范学院的真正转型具有举足轻重的作用,同时,也面临种种阻力,为此,需要转变观念,采取科学有效的策略。