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体育教师教学风格的成因及构成要素解析
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摘要
对体育教师教学风格的形成与构成要素进行全方位的论述与分析,目的在于加深对体育教师教学风格的理解与认知,进而促进体育教师教学风格的有机形成,并在体育教学中发挥其独特的功效。
作者
姚强
机构地区
辽宁大学体育部
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2010年第12期9-10,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
体育教师
教学风格
构成因素
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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辽宁教育行政学院学报
2010年 第12期
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