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工科专业实验教学质量监控与评价体系的研究与实践
被引量:
3
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摘要
文章以学院的实验教学为研究对象,通过对实验教学的组织管理、实验设施的配备与管理、实验项目的设置、实验开出率以及实验教学质量实施监控,结合实际设计了具有较强操作性和约束力的、以量化评价为特征的实验教学质量监控和评价体系。通过几年的研究与实践,在实验教学质量的监控与评价方面取得了一定成效。
作者
史丽娟
尹承东
机构地区
宁夏大学机械工程学院
宁夏大学教务处
出处
《高校实验室工作研究》
2010年第4期51-52,共2页
基金
宁夏大学教育教学改革研究项目
关键词
实验教学
质量监控
评价体系
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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