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教师幸福三部曲
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摘要
幸福是个体生活的终极价值追求,是人生重大的需要得到满足后的心理体验。因此,有人认为,教师幸福是指教师通过艰辛的创造性劳动,把学生培养成材后,因目标和理想的实现而在心理和精神上感受到的一种满足。
作者
冯建军
机构地区
南京师范大学教育科学学院
出处
《教育家》
2009年第5期4-8,共5页
Educator
关键词
幸福
教师
三部曲
心理体验
创造性劳动
终极价值
学生培养
理想
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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