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儿童阅读：儿童精神成长的诗意唤醒

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摘要一、当下的儿童阅读：别在胡同中迷路 “孩子们幸福吗？”

作者陆华山

机构地区南京市琅琊路小学教师

出处《教育家》 2009年第4期53-55,共3页 Educator

关键词儿童阅读精神成长唤醒诗意孩子

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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教育家

2009年第4期

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