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关于政治课教学改革的探讨
被引量:
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摘要
一、政治课教学面临的问题 第一,政治课相对于其他课程来说,其教材内容比较抽象,理论性较强。如以我校使用的政治课教材主要有:"邓小平理论"和"三个代表"重要思想概论、马克思主义哲学原理、法律基础、经济社会与政治、形势政策,等等。无论是从名称还是从书本的内容来看,都显得较抽象,对学生而言,枯燥乏味,
作者
周慧
机构地区
滁州卫生学校
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2010年第10期152-152,共1页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
教学改革
政治
教材内容
邓小平理论
马克思主义
三个代表
哲学原理
法律基础
分类号
A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]
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辽宁教育行政学院学报
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