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关于政治课教学改革的探讨 被引量:1

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摘要 一、政治课教学面临的问题 第一,政治课相对于其他课程来说,其教材内容比较抽象,理论性较强。如以我校使用的政治课教材主要有:"邓小平理论"和"三个代表"重要思想概论、马克思主义哲学原理、法律基础、经济社会与政治、形势政策,等等。无论是从名称还是从书本的内容来看,都显得较抽象,对学生而言,枯燥乏味,
作者 周慧
机构地区 滁州卫生学校
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2010年第10期152-152,共1页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1黄梅.高中思想政治课案例教学法需要关注的几个问题[J]科教新报:教育科研,2010(20).
  • 2王万华.新时期中学思想政治课教学发展刍议[J]科教新报:教育科研,2010(19).
  • 3朱玲.高中政治研究性学习的思考[J].中国校外教育(上旬),2008,0(S1):1213-1213. 被引量:1

引证文献1

二级引证文献9

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