期刊文献+

高职高专院校图书馆的用户教育探究

下载PDF
导出
摘要 开展用户教育提高用户信息素质,是促进图书馆资源的有效利用的必要途径。通过与普通高等院校图书馆用户教育的对比,提出高职高专院校必须强化图书馆用户教育,并对用户教育的方式方法提出探讨。
作者 王晓虹
出处 《管理观察》 2010年第29期142-142,共1页 Management Observer
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献19

  • 1王玉鸿.广东高职院校图书馆现状及发展对策刍议[J].图书馆论坛,2004,24(4):55-57. 被引量:28
  • 2卢波.广东省高校图书馆信息用户教育情况与改进措施[J].图书馆论坛,2006,26(2):212-214. 被引量:16
  • 3Esther S. Grassian, Joan R. Kaplowitz. Information Literacy Instruction.theory and practice.NY: Neal-Schuman Publishers,Inc.2001.
  • 4Nancy K. Getty, Barbara Burd, Sarah K. Burns, Linda Piele. Using courseware to deliver library instruction via the web : four examples. Reference Services Review, 2000(4)
  • 5George S Machavec. Course management software: where is the library. Information Intelligence Online Libraries and Microcomputer. 2001(10)
  • 6Aasowitz-Scheer. Information Literacy Instruction in Higher Education: Trends and Issues.http://www.ericdigests.org/2003-1/information.htm 2003(11)
  • 7http://tilt.lib.utsystem.edu/ 2003(10)
  • 8http://www.webct.com 2003(10)
  • 9https://uwp.courses.wisc.edu/public/Infolit3/index.html 2003(10)
  • 10http://www.blackboard.com 2003(10)

共引文献57

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部