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“广西导游”课程项目化教学探讨

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摘要 课程项目化教学是高等职业教育课程改革的一个重要方向。本文结合《广西导游》课程教学的现状,分析该课程运用项目教学的意义,进行课程项目设计,并阐述了《广西导游》课程实施项目教学法的主要步骤。
作者 万丹 徐怀虎
出处 《管理观察》 2010年第29期155-156,共2页 Management Observer
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