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“广西导游”课程项目化教学探讨
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摘要
课程项目化教学是高等职业教育课程改革的一个重要方向。本文结合《广西导游》课程教学的现状,分析该课程运用项目教学的意义,进行课程项目设计,并阐述了《广西导游》课程实施项目教学法的主要步骤。
作者
万丹
徐怀虎
机构地区
柳州铁道职业技术学院
出处
《管理观察》
2010年第29期155-156,共2页
Management Observer
关键词
项目教学
广西导游
教学设计
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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