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试把教材作“引子”

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摘要 “教材,无非是个例子”,(叶圣陶语)说出了语文教材和语文学习之间的关系和特点。但是,语文教材总是滞后于社会前进的步伐,语文教材中的文章也不可能穷尽人类文明的全部。语文教师不仅要把教材当作例子,还要学会把“教材”当作“引子”,由语文教材的一篇篇文章出发,有机扩展延伸掘进,
作者 庄亚芳
出处 《教育家》 2010年第6期51-52,共2页 Educator
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